学习心理学之初的我(一)——从一道俗套的题目开始

整理大学时的作业本,发现了一道题,而我居然是用了整整10页16开的纸来回答的这道题。突然感觉那个时期的我好执着好认真。介于本公众号现在几乎没人看,我索性把那道题和自己的答案都搬到这里好了,也算是对自己青春的一次祭奠。

这道题是这样的:

心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前,你是怎么认识心理学的?

很无聊的题目,懵懂无知、年少气盛的我,当时居然真的回答了整整10页。我的答案是从一小段照本宣科开始的。ps:现在看到这段从教科书里抄过来的话,我依然抑制不住那种厌恶的感觉。多少年了,那种中国式教科书里浓浓的霉味,依然没有散去。

“心理学是一门研究心理现象的学科,它研究动物心理,也研究人的心理,并以人的心理现象为主要研究对象。人的心理现象包括认知、情绪与动机、能力与人格。人的心理现象可以从个体心理、个体心理现象与行为、个体意识与无意识、个体心理与社会心理这几个方面探讨与研究。”

我成功抑制住了恶心的感觉,然后我便开始了天马行空的吐槽:

以上是照本宣科的答案,但这实际上是一个很难确切回答的问题。说心理学是研究心理现象的一门学科,等于什么也没说。关键在于,什么叫做“心理”。如果顾名思义,“心理”当指“心里活动的规律”。先人大概注意到人的行为与其内心世界有密切的联系,就有意识地研究这种“内心世界变化发展”的客观规律。这应该就是心理学萌芽之时人们对它的界定吧。

心理学被说成是一门“科学”,而“科学”一词来自西方文化。西方科学热衷于给事物下定义,定概念,并“棱是棱角是角”地研究事物。在这种观念下,人们自然而然地企图给“心理学”下一个概念,以便于棱角分明、范围清晰地与其他学科区分开来。但事实上,一方面,宇宙、社会、人生都是整体化的,是有机的统一体,很多时候将事物严格地与其他众多事物中提取出来是非常困难的,比如生理与心理、生物与化学、数学与物理、哲学与其他学科。而现代心理学与脑科学纠缠在一起也是个例证。另一方面,任何事物都是不断发展变化的,心理学也不例外。早期,人们认为人的内部世界由心脏主导,而现在人们则认为起主导作用的不是心脏而是大脑。起先人们以研究人的心理为主,而现在动物心理也越来越多地引起人的兴趣,比如“黑猩猩有没有意识”就是个可以让人凌乱的问题。当初人们研究心理,自然主要以个体心理为主,而现在随着社会科学的发展,并受马克思主义中“社会意识”这一概念的影响,群体心理也走进了心理学的殿堂。

这样一来,回答“心理学是什么?研究什么?”似乎并没有那么轻松。一来,心理学与生理学、教育学、医药学、犯罪学、历史学、军事学、管理学、社会学……大范围、高深度地纠缠在一起;二来,心理学从诞生起到现在,研究范围越来越广,积累的知识越来越多,它的概念在人们心中虽社会历史变迁而变化。当我们猛一回头时,发现这个看似最原始最简单的问题真的很难回答。就好像,当人们积累了大量生物学的知识后,被突然提问:什么叫“生物”,感觉很不舒服。

可以预言,心理学的概念与研究对象还在并且还将发展变化下去。

对心理现象就行分类和归纳理所当然时很有必要的。但是,或许北京师范大学出版的《普通心理学》是这样归纳的,而另一个出版社另一个作家的书就未必这样进行。记得初中阶段学习心理学常识,就将人的心理现象归纳为:自尊、自信、情绪、情操、意志、性格……多达16条之多。这本来很自然,原因就在于前面说的:清晰地界定事物是困难的。但可悲的是,这成为一切填鸭式教学特别是中学教育摧毁学生独立思考能力、扼杀学生创造力的工具和原因。学生总是被迫1234ABCD地死记硬背这些东西。但愿大学阶段情况会有所好转。

ps:事实证明,大学阶段并没有好转。所以,大学阶段我几乎疯了。

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心理学大学生活青春

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